Психологическая характеристика дошкольного возраста
Период дошкольного детства часто называют временем символизма, так как логические мыслительные операции только ещё формируются  в интеллекте, опираясь на внешние объекты. Символ, как мостик от одной реальности к другой, позволяет ребёнку в 4-5 летнем возрасте соединять объекты и понятия. Наиболее отчётливо это проявляется в детской  игре. Палка может быть символом ружья и коня, камушки могут быть пищей, деньгами, лекарством  и т.д. >>

Как полюбить чтение?
Сегодня мы будем говорить о том, как поддержать наших детей в их любви к чтению. Автор предлагает разобраться, отчего ребята не желают читать,  и что взрослые в силах предпринять для улучшения ситуации. >>

Возрастная психология. Психическое развитие в раннем детстве
Важнейшая задача раннего детства – постижение сути предметного мира. Взрослый интересен  ребенку  больше как «пользователь предметами», тот, кто поможет овладеть человеческими способами употребления вещей. >>

Возрастная психология. Развитие ребенка в младенчестве
Как невозможно полноценное развитие человека в первые месяцы после зачатия вне материнской утробы, так и невозможно становление личности вне  эмоционального единства со взрослым в младенчестве. >>

В гостях у сказки
Пожалуй, на свете нет ни одного человека, детство которого было бы напрочь лишено сказок. И во время новогодних и рождественских праздников, когда все  ждут чудес и волшебных приключений, автор хочет поговорить с читателями о них. Какие тайны они скрывают в себе, почему так влекут детей, а порой и скептически настроенных взрослых, чем помогают, а когда с ними нужно быть настороже? >>

Коварные "капризы". Интервью с детским психиатром проф. Галиной Вячеславовной Козловской
Тема неврозов очень большая, комплексная и, как утверждает известный детский психиатр проф. ГАЛИНА ВЯЧЕСЛАВОВНА КОЗЛОВСКАЯ,  на самом деле малопонятная. Поэтому и освещать ее непросто. Неврозы - проблема и социальная, и медицинская, и психологическая. В то же время это явление, которое всегда рядом с нами. В какой-то момент любой из нас может оказаться в зоне риска. А раз так, то надо все-таки попробовать разобраться, что провоцирует развитие невроза и как с ним бороться. >>

Мать никто не заменит
Разлучение детей с родителями  всегда считалось трагедией. Особенно потеря матери, поскольку она душевно ближе к ребенку, теснее с ним связана. >>

Как поссорились родитель с учителем
В стремительно меняющейся системе воспитания и образования поводов для разногласий между учителями и родителями не мало. В этой публикации автор  рассказывает читателям об одной из самых распространённых психологических причин их появления и развития. >>

Что скрывает внутренний мир маленького телезрителя?
Нам так хотелось бы разговаривать и играть с нашими детьми, отвечать на их вопросы и рассказывать им на ночь сказки! Но мы измотаны на работе и заняты своими проблемами. Так что сил и времени на полноценное общение с ребенком катастрофически не хватает. И тогда нам на помощь спешат телевизоры, компьютеры и видеоплееры. Пока ребенок смотрит мультики и телепередачи, мы можем подольше поспать в выходные, спокойно поговорить по телефону и заняться своими делами, так, чтобы никто не мешал и не дергал. А тем временем малыш оказывается в мире рекламы, боевиков, триллеров и сериалов. >>

Единство родительской позиции как условие здоровья ребенка
Дети моделируют поведение своих родителей, бессознательно перенимая родительский сценарий для своей жизни. Здесь срабатывает «закон соленого огурца»: «Если в соленую воду положить свежий огурец, желает он того или нет, через некоторое время он обязательно станет соленным». Задачей и для современных родителей остается «искусство организации их собственной жизни». >>