Сказка о Правде и Кривде
Сценарий школьного спектакля. >>

Цунами в стакане
Мы давно привыкли, что когда в СМИ начинается та или иная кампания, надо насторожиться. В советское время это называлось пропагандой. Сейчас слово "пропаганда" не в моде, чаще говорят "пиар". Но суть от этого не меняется. >>

« Я - гражданин России». Из опыта работы классного руководителя
Вниманию педагогов общеобразовательных школ предлагается программа внеклассной работы учителя г. Сургут, участника конкурса "За нравственный подвиг учителя".   >>

Сказка о трудной радости
Святки... «Все елки на свете, все сны детворы…» Пьеса. >>

Достоинство личности как качество гражданского общества
Для того чтобы сложилось гражданское общество необходимо много условий, но не нужно тешить себя надеждами о возможности его существования без определенных нравственных качеств его граждан. К ним относится и достоинство личности. >>

Еще пять сладких минуточек! Беседа с детским психологом Ларисой Захаровой
Когда ребенок идет в детский сад или школу, родители волнуются, как малыш приживется в новом коллективе, адаптируется в незнакомой обстановке, приспособится к режиму. Один из самых сложных моментов – ранний подъем: ребенок еще хочет поспать, понежиться в постели, а время поджимает. В ход идут уговоры, обещания, увещевания, потом крики, угрозы и даже наказания. Нередко дело заканчивается скандалом и детскими рыданиями... О том, как справиться с подобными проблемами, советует психолог Лариса Захарова. >>

Интеграционные технологии в моделировании школьных предметов
Педагогика всегда ставила перед собой как одну из важнейших задач - задачу нравственного воспитания, о которой нельзя забывать и сейчас. Но так как главной целью в традиционной школе является трансляция знаний(об этом красноречиво говорят показатели по которым проверяют и контролируют работу школы это ЗУНы), то этот путь, исключает моральный и нравственный аспект, не дает возможности сформировать гармонично развитую личность. Ведь личность, не наученная интегрировать знания и нравственную сферу, не способная эмоционально откликаться на полученную информацию, улавливать моральный аспект в полученных знаниях, не может быть гармоничной. >>

Как не стать сырьем для фабрики неудачников?
Ребенок боится трудностей Специалисты, работающие с детьми все чаще отмечают, что очень многие дети сегодня не умеют и не хотят преодолевать трудности. Тревожатся на сей счет и родители. >>

Задержка речи. Интервью с детским неврологом
Первый год для родителей самый радостный, но и самый тревожный. Малыш чихнул – родители волнуются, у крохи поднялась температура – всю ночь не спят, ну а уж если ребенок никак не садится или не начинает ползать – взрослые в панике! А первого слова мамы ждут, как манны небесной! Ведь врачи твердят, что сегодня все больше детей страдает задержками речевого развития. Когда же в норме малыш должен заговорить и стоит ли беспокоиться, если в год-полтора малыш не произносит ни слова? Об этом рассказывает детский невролог Научного Центра Психического Здоровья РАМН Галина Николаевна Шимонова. >>