Число школьных учебников в России "сократится естественным образом"

Нужно ужесточать экспертизу отечественных школьных учебников, и тогда "естественным образом пойдет сокращение их числа". Такое мнение высказал министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко, возглавляющий российскую делегацию на заседании российско-мексиканской смешанной комиссии по экономическому, торговому и научно-техническому сотрудничеству, передает ИТАР-ТАСС.

"В настоящее время количество школьных учебников чрезмерно, - отметил министр в эксклюзивном интервью ИТАР-ТАСС, - причем качество части из них не выдерживает критики, что ставит в тяжелое положение и учителей, и учеников, создает проблемы для единого образовательного пространства".

"Учебники - это бизнес, и в целом ряде случаев они писались и принимались не потому, что были лучшими, а потому, что авторы сумели пролоббировать свой учебник и заработать на этом деньги", - признал Фурсенко. Вместе с тем, подчеркнул он, чисто административным путем проблема излишнего числа учебников решена быть не может. Глава Минобрнауки РФ возлагает надежды на изменение нечеткой системы экспертизы учебников, "и в этом направлении уже сделаны важные шаги".

По словам министра, сегодня за экспертизу учебников отвечают Российская академия образования и Российская академия наук. "Ученые должны давать квалифицированную оценку учебников и - чего раньше не было – нести за это ответственность", - сказал Фурсенко. Он отметил, что эта схема не исключает возможность "подключить другие экспертные сообщества, в том числе родителей и учителей".