Закон Божий в Воскресной школе

Пояснительная записка

Концепция курса

Целью курса "Закон Божий" является воспитание в учащихся Воскресной школы твердых навыков благочестия, необходимых им в дальнейшем для ведения самостоятельной богоугодной жизни.

Благочестие, т.е. истинное богопочтение, благоговейное признание божественных истин и исполнение их на деле, предполагает правильную веру в Бога, надежду на Его промышление, знание и исполнение Его заповедей, осмысленное участие в церковном богослужении и освящающих таинствах, наконец (и главное), знание и навык частной молитвы. Главная роль в воспитании благочестия принадлежит богослужению – общественному и частному. Это предполагает, по С.И.Ширскому ("О преподавании Закона Божия"), развитие в учениках внешнего и трех степеней внутреннего благочестия:
 внимания к словам и действиям богослужения;
 понимания слов и действий богослужения;
 полного душевного сочувствия богослужению.

Чтобы достичь цели преподавания – тщательного приучения детей к повседневному исполнению Закона Божия, необходимо:
1. утвердить в душе ученика основные, начальные истины веры и главные, существенные правила христианской жизни (предмет "Катихизис");

2. наполнить душу ученика наглядными представлениями из духовно-нравственного мира для возбуждения религиозного чувства и разъяснения катехизического учения (предмет "Священная история");

3. возбудить в душе ученика потребность общения с Богом посредством разумной молитвы (предмет "Объяснение молитв");

4. расположить душу ученика к благоговейному участию в церковном богослужении, т.е. образовать и настроить ее так, чтобы учащийся присутствовал за церковными службами со вниманием, с пониманием и с полным сердечным участием (предмет "Объяснение богослужения").

Таким образом, Закон Божий предполагается изучать через четыре взаимосвязанных предмета:
1. Священная история;
2. Катихизис;
3. Объяснение молитв;
4. Объяснение богослужения.

В связи с возрастными особенностями учащихся курс "Закона Божия" разбит на три потока: младший, средний и старший. В методическом отношении целью преподавания является:

I. на младшем потоке – развитие внимания через выработку наглядных представлений, связанных с церковным благочестием, и приучение к соблюдению внешнего благочестия;

II. на среднем потоке – выработка основных понятий и правил внутреннего благочестия через разъяснение смысла и значения основных событий Священной истории и катехизических истин, церковных молитв и богослужебных действий;

III. на старшем потоке – воспитание любви к церковному благочестию через установление взаимосвязи основных понятий и выработку твердого навыка в исполнении важнейших обязанностей православного христианина.

Главной темой преподавания на первом (младшем) потоке является тема встречи с Богом, раскрываемая наглядно через изучение двунадесятых и чтимых праздников Церкви и благочестивых обычаев их семейного проведения. Содержание четырех предметов излагается на младшем потоке смешанно, с привязкой к изучению Церковных праздников, что призвано обеспечить наглядность подачи вероучительного и богослужебного материала.

На втором (среднем) потоке раскрывается понятие богообщения. Главным предметом считается Священная история, в которой излагаются события, раскрывающие исторические формы общения человека с Богом (Завет Бога с человеком). Остальные предметы раскрывают основные вероучительные и богослужебные понятия, связанные с основной темой.

На третьем (старшем) потоке основной темой является любовь к Богу. Главным предметом считается катихизис, так как любовь к Богу предполагает правильную веру в Него, надежду на Его промышление, знание и исполнение Его заповедей. Материал по Священной истории призван раскрыть понятие любви к Богу на священно-историческом материале. В связи с этим в основу предмета положено изучение паремий и чтений из Апостола и Евангелия на двунадесятые и чтимые праздники.

Программы курса рассчитаны на 9 лет, по три года на каждом потоке. В программах реализован принцип расширяющихся концентрических кругов: основной материал повторяется каждый год в рамках каждого потока с углублением и расширением от одного потока к другому. Раздельное преподавание четырех предметов курса на среднем и старшем потоках призвано обеспечить целостность восприятия материала. На младшем потоке мы, однако, отказываемся от требования цельности в пользу наглядности изложения материала, необходимой для младших школьников.

Итоговые навыки благочестия
Внешнее благочестие

1. Знание правил поведения в храме, семье и обществе, правил приготовления себя к церковным (двунадесятым) праздникам и постам и правил проведения праздников и постов.

2. Знание основных обязанностей православного человека: по отношению к Богу, к священнослужителям, к родителям и начальствующим, к детям и подвластным людям.

Внутреннее благочестие
Священная история

1. Знание основных прообразов Спасителя и Божией Матери.
2. Знание основных пророчеств о Спасителе и Божией Матери.
3. Знание примеров благочестия и молитвенного обращения к Богу.
4. Знание примеров встречи с Богом и богообщения.
5. Умение применить притчи Спасителя в жизненных обстоятельствах.
6. Знание особенностей подвига ликов святых.
7. Умение указать место воспоминаний о событиях Священной истории в чинах Всенощного бдения и Литургии.

Катихизис

1. Знание догматов: о Св. Троице, о Боговоплощении, об Искуплении, о Церкви и Таинствах, умение обосновать их текстом Священного Писания и указать их роль в богослужении.
2. Знание наизусть Заповедей блаженства и Заповедей закона.

Объяснение молитв

1. Знание наизусть основных молитв из утреннего и вечернего правила, грамотное и осмысленное чтение всего правила.
2. Грамотное и осмысленное чтение правила ко Св. Причащению (канонов и Последования) и благодарственных молитв.
3. Знание наизусть молитв, читаемых по случаю основных жизненных нужд: испрашивание благословения на дело, благодарение за благодеяние, о живых, болящих, усопших, во время опасности, об умножении любви.

Объяснение богослужения

1. Знание чинов воскресной Всенощной и Литургии, грамотное и осмысленное чтение избранных молитв из вечерни и утрени, знание наизусть 50-го и 90-го псалмов, молитвы "Верую, Господи, и исповедую…", "Вечери Твоея тайныя…".
2. Двунадесятые праздники: знание наизусть тропарей и величаний, умение грамотно прочитать кондаки, умение пользоваться Праздничной Минеей (найти тропарь, кондак, паремии), прочитать и объяснить смысл паремийных, Апостольских и Евангельских чтений.
3. Великий пост и Пасха Христова: знание наизусть великопостной молитвы св. Ефрема Сирина, тропаря и кондака Св. Пасхи, умение грамотно прочитать ирмосы Великого канона, канона на утрени в Великую субботу, пасхального канона и пасхальные часы.
4. Знание главных богослужебных особенностей двунадесятых праздников, праздников времени Постной и Цветной Триоди.

Примечания

1) Знание материала проверяется по умению рассказать его.
2) Если требуется выучить текст наизусть, а ученик не может этого, следует добиваться свободного чтения и пения в хоре (для молитв и тропарей). Следует добиваться, однако, твердого знания наизусть самых необходимых и кратких молитв.

Общий почасовой план

При расчете времени полагаем 15 занятий в год по 2 часа. Всего – 30 учебных часов в год. За 9 лет – 280 учебных часов.

Литература

Литература для учащихся

1. Закон Божий для самых маленьких. Текст С. Куломзина. «Паломник», 1997.
2. Учебник по Закону Божию. Для 1-3 годов обучения церковно-приходских школ. «Светоч», Набережные челны, 1996.
3. Прот. С.Слободский. Закон Божий для семьи и школы. – М., 1990.
4. Закон Божий: в 5 кн. – М.: Терра, 1991.
5. Свящ. Н.Антонов. Учебник богослужения. Храм Божий и церковные службы. СПб, 1912.

Учебно-методическая литература

1. Священная История в богослужении Православной Церкви. Учебное пособие для 9-го класса Православной гимназии. Составитель: прот. Г.Нефедов. М.: 1993.
2. Скабалланович. Кн. 1. Рождество Христово, кн. 2. Успение, Введение, Рождество Богородицы, кн. 3. О Пятидесятнице и Воздвижении Креста. Тр.-С.Л., 1995.
3. Ю.Рубан. Сретение Господне. СПб., 1994. Пасха Христова. Л., 1991. Благовещение. Л., 1991.
4. В.Ильин. Запечатанный Гроб. Пасха нетления. Тр.-С.Л.,1995.
5. Иерофей Влахос. Воскресение Христово. Киев, 1998.
6. Архиеп. Вениамин (Федченков). Небо на земле. М., 1994
7. Архиеп. Вениамин (Федченков). Молитва Господня. М., 1996.
8. Закон Божий: в 5 кн. – М.: Терра, 1991. Кн. 2.
9. Митрополит Иннокентий (Вениаминов). Указание пути в Царствие небесное.
10. Митрополит Сурожский Антоний. Беседы о Вере и Церкви. – М., 1991.
11. Успенский. Катехизис в рассказах. Кн.1 - 3.
12. Прекрасный Божий мир. Пособие по церковному катехизису. М., 1996, перев. с греч.
13. Записки по предмету Закона Божиего. Репр. Киев, 1993.
14. Закон Божий. Изд. Сретенского монастыря.
15. Путешествие в Древнюю Русь. Рассказы о русской культуре. - С. Рябцев. М., 1995.
16. Сказание о чудотворных иконах Богоматери и о Ея милостях роду человеческому. Коломна, 1993.

Справочная литература

1.  Прот. Г.Дьяченко. Полный церковно-славянский словарь. М.: Издательский отдел Московского Патриархата, 1993.
2.  Практическая Симфония для проповедников Слова Божия. Составитель прот. Г.Дьяченко. Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 1992.
3.  Новая скрижаль.
4.  Прот. Г.Дебольский. Православная Церковь в ее таинствах, богослужении, обрядах и требах. М., 1994.
5.  А.Н.Муравьев. Письма о богослужении. Т.1 - 2, М.,1993.
6.  Архим. Рафаил (Карелин). Великие христианские праздники. СПб., 1997.
7.  Свящ. Г.Дьяченко. Общедоступные беседы о богослужении. Репр., М., 1898.
8.  Архиеп. Иннокентий (Борисов). О великих Господских и Богородичных праздниках. Репр., 1990.
9.  Учение о православном богослужении. Тр.-С.Л., репр., 1991.
10.  Таинственный смысл символических священнодействий. Серафимо-Див. Мон., репр.
11.  Н.Е.Пестов Современная практика православного благочестия. Книги 1 - 4. СПб., «САТИС», 1996.
12.  Богословие иконы Православной Церкви. Л.А.Успенский. М., 1989.
13.  Великие чудотворные. М., 1993. (о богородичных иконах)
14.  Святыни Православной Москвы. - М., 1997.
15.  Филатов В.В. Краткий иконописный словарь. М., 1996.

I поток

Концепция программ I потока

Главной темой преподавания на первом (младшем) потоке является тема встречи с Богом, раскрываемая наглядно через изучение двунадесятых и чтимых праздников Церкви и благочестивых обычаев их семейного проведения.

Содержание четырех основных предметов излагается на младшем потоке смешанно, с привязкой к изучению Церковных праздников, что призвано обеспечить наглядность подачи вероучительного и богослужебного материала.

Вероучительные положения раскрываются в виде бесед при изучении праздников. Основные понятия изучаются во время соответствующих бесед, уточняются год за годом.

Важное место в усвоении материала на младшем потоке отводится наглядной практической работе и рукоделию. Практическая работа и результаты рукоделия могут проводиться как на занятиях, посвященных соответствующим праздникам, так и на отдельных занятиях, практические результаты рукоделия каждого из учеников собираются в отдельную папку и сохраняются для выставок в конце года и демонстрируются при переводе на II поток.

Праздники

Двунадесятые

1 год: Рождество Пресвятой Богородицы. Введение во храм Пресвятой Богородицы. Благовещение Пресвятой Богородицы. Рождество Христово.

2 год: Сретение Господне. Богоявление. Преображение Господне. Вход Господень в Иерусалим. Воскресение Христово.

3 год: Вознесение Господне. День Святой Троицы. Успение Пресвятой Богородицы. Воздвижение Креста Господня.

Великие и чтимые

1 год: Собор Архистратига Михаила. Владимирской иконы Божией Матери. Апостола и евангелиста Иоанна Богослова. Святителя Николая. Св. великомученика Георгия. Преподобного Сергия Радонежского.

2 год: Рождество св. Иоанна Предтечи. Иверской иконы Божией Матери. Св. равноапостольного князя Владимира и княгини Ольги. Святителей Василия Великого, Григория Богослова и Иоанна Златоуста. Преподобного Серафима Саровского.

3 год: Пророка Илии. Св. апостолов Петра и Павла. День Покрова Пресвятой Богородицы. Казанской иконы Божией Матери. Святителя Алексия. Св. праведного Иоанна Кронштадского. Св. блаженной Ксении Петербургской.

Порядок изучения праздников

При рассмотрении каждого праздника изучаются:

1. Богослужение в праздник (в общем)
2. Цвет облачений
3. Икона праздника
4. Тропарь и величание – наизусть
5. Кондак – чтение
6. Чтение праздничного Евангелия
7. Поучительность праздника
8. Благочестивые обычаи, связанные с праздником
9. Встреча праздника дома
10. Семейные традиции встречи праздника

Обязательные экскурсии

Рождество Христово (1 год) – Храм Христа Спасителя
Воскресение Христово (2 год) – Новый Иерусалим
День Святой Троицы (3 год) – Свято-Троицкая Сергиева Лавра

Вероучительные положения

Беседы

Встреча с Богом. Как мы должны встречать Бога.
Церковь – семья Божия. Из кого состоит Церковь.
Пресвятая Троица.
Господь Иисус Христос – Бог и Человек.
Господь Иисус Христос – Спаситель мира и Глава Церкви.
Св. Предание. Св. Писание. Св. Евангелие.
Благодать Божия. Святой Дух и Его благодатные дары.
Бог – Творец мира видимого и невидимого.
Св. Ангелы. Падшие духи. Ангел Хранитель. Св. Угодники Божии.
Божия Матерь. Помощь Божией Матери в жизни человека и народа.
Пророки. Покаяние.
Св. Апостолы. Св. Равноапостольные. Вера Отцов.
Святители. Священноначалие Церкви. Отцы Церкви.
Св. Мученики. Значение Мучеников в жизни Церкви. Что такое мученичество в нашей жизни.
Преподобные. Путь спасения – несение своего креста и следование за Христом.
Праведность. Праведные.
Юродивые. Что такое смирение, и как его приобрести.
Что такое пост. Значение поста и воздержания. Какие есть посты. Рождественский пост. Великий пост. Петров пост. Успенский пост. Однодневные посты.
Смысл человеческой жизни.
Грех и его последствия. Жизнь вечная.
Крест Господень в жизни человека.
Святыни. Икона. Иконописцы. Почитание икон. Почитание св. мощей.

Понятия

Благодать Божия. Богородица. Богочеловек. Грех. Жизнь вечная. Крест. Лица Пресвятой Троицы. Мир видимый и невидимый. Отцы Церкви. Падшие духи. Покаяние. Пост. Праведность. Пророк. Путь спасения. Св. Ангел Хранитель. Св. Ангелы. Св. Апостол. Св. Евангелие. Св. Икона. Св. Мощи. Св. Мученик. Св. Писание. Св. Праведный. Св. Предание. Св. Преподобный. Св. Угодники Божии. Св. Юродивый. Святитель. Святыня. Священноначалие Церкви. Смерть. Смирение. Смысл жизни. Спаситель. Творец. Христос. Церковь.

Практическая работа и результаты рукоделия

Рисунки на темы праздников
Рисунки храмов и священных предметов
Навыки работы с книгой
Обложка для Евангелия
Закладка для Евангелия или молитвослова
Рукописный молитвенник
Приготовления к праздничному столу на Рождество и Пасху
Украшения на Рождественскую елку
Сочинения с описанием праздников и паломнических поездок
Итоговый реферат о своем святом

Примечание

Для каждого ученика считается обязательным наличие тетради с записями занятий и домашними работами. В конце каждого года проводится конкурс на лучшую тетрадь.

Итоговые навыки богопочтения

1. Тропари и величания пройденных праздников – наизусть
2. Кондаки пройденных праздников – чтение
3. Праздничные Евангелия – чтение
4. Утреннее и вечернее правило (сокращенное) – наизусть
5. Избранные молитвы из вечерни и утрени – грамотно и осмысленно читать
6. Правила подготовки к исповеди и причастию, благодарственные молитвы по Святом Причащении – уметь найти и прочитать