Занятие № 5 «Колокола Псково-Печерского монастыря»

Цикл занятий по краеведению для детей старшего дошкольного возраста "Колокола и колокольные звоны"

Программное содержание:
Познакомить детей с устройством звонницы монастыря.
Познакомить с орнаментами, украшающими псковские колокола.
Учить выделять растительный орнамент, животный орнамент.
Обратить внимание детей на фантастичность, сказочность животных в орнаменте.
Развивать у детей чувство ритма и композиции при составлении орнамента на полосе.

Материалы к занятию:
Слайды с изображением монастырской звонницы. Образцы псковских орнаментов. Силуэты бумажных колоколов. Бумажные полосы для рисования орнамента. Гуашь, кисти.

Ход занятия
Детям демонстрируются слайды, сопровождающиеся рассказом воспитателя.

Воспитатель
На звоннице тринадцать колоколов, три больших носят имена Ивана Грозного, Бориса Годунова, Петра 1. Самый большой колокол - второй от края, его вес 120 пудов, высота 170 см. В эти колокола звон производится путем раскачивания ногой коромысла, за привязанную к нему веревку. В этой звоннице есть башенка, где помещены древние часы, соединенные механизмом с колоколами. Большой колокол отбивает час, маленькие - минуты. Отливали эти колокола мастера псковские, а не заморские, братья Тимофеевы и Андреевы отец и сын. Украшались псковские колокола орнаментами растительными и животными.
Давайте рассмотрим узоры орнаментов. В растительный орнамент мастера как будто вплели вьюнок, шишки, бутоны, желуди.
Не менее интересен животный орнамент. Мастера учатся у природы, используя ее в своих работах, немного изменяя ее, фантазируя. Вот на псковских колоколах мы с вами видим изображения сказочных животных. Внимательно вглядитесь, каких животных вы узнаете? Верно, конь, только с крыльями. Кошки, львы, орлы...
"Не привыкайте к чудесам, дивитесь им, дивитесь..."

Давайте мы с вами попробуем составить орнамент псковских колоколов.

Дети вычленяют составляющую часть узора орнамента, выделяют ее элементы, затем составляют орнамент на полосе бумаги кистью, работая одним цветом.

Воспитатель
Ай да мастера, молодцы. Вот для вас уж и колокола поспели, украшайте их...

Детям раздаются силуэты бумажных колоколов, они приклеивают к ним полосу с орнаментом. Звучит запись колокольного звона, дети любуются своими работами.

Воспитатель
Нас с вами приглашают на экскурсию в мастерскую керамики, где вы сможете сами сделать из глины колокола, нанести орнамент, а затем ваши работы пройдут стадию глазуровки и обжига.