Юбилей школы

Школьный праздник

Голос за сценой.
То, о чём мы сейчас расскажем,
Все как следует знать должны:
Ведь история школы нашей –
Часть истории всей страны!

Звучит "Гимн Печорской гимназии".  На экран проецируется изображение школы, её герб.

Ведущий:  Не мысля гордый свет забавить,
Всем сердцем школу возлюбя,
Здесь собралась её поздравить
Большая дружная семья.
Не будем льстить, играть, лукавить,
А вместе, правду не тая,
Мы постараемся представить
Жильцов её – от "А" до "Я".

В зале гаснет свет. Участвуют 8 педагогов, они по очереди читают стихи, на экране появляются фотографии тех, о ком идет речь.

1 чтец:  Вот дом,
В котором уютно всем.

2 чтец:  А это – директор
И мудрый, и строгий,
Который ведёт нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем.

1 чтец:  Дом, в котором уютно всем.

3 чтец:  Вот завучи наши –
В тревогах, в заботе.
В учебной, а также внеклассной работе
У них не найти недочётов, пробелов…

3 чтец:  Директору помощь и словом, и делом.

4 чтец:  А это, друзья, познакомьтесь, - учитель
Истории, химии, если хотите,
Физрук, математики,
Физик, биолог.
А вот – литераторы,
Это – психолог,
Технологи, библиотекарь, учитель пения (Имеют все ангельское терпение).

Начальная школа, географ, английский.
Изо, информатика. Ныне и присно,
Владея предметом,
Методикой ловко,
Вбивают науки в ребячьи головки.

5 чтец:  А вот –
Воспитатель с учителем в ряд.
Любовью она окружила ребят:
Она и за маму,
Она и за папу!
Для деток своих –
Хоть к чудовищу в лапы!

6 чтец:  А вот –
Озабоченно смотрит завхоз.
Везёт она школьный хозяйственный воз,
Подвластны технички, рабочий, шофёры,
Повар, электрик и даже вахтёры,
Все сторожа и работники кухни,
Скажет им только: "ребятушки, ухнем!"

7 чтец:  А вот наконец-то и наши ребята –
Семья живёт дружно, пускай небогато.
Несчастных у нас не отыщите лиц.
"Всё лучшее – детям!" - таков наш девиз!
Творим, сочиняем, танцуем, поём,
Театр посещаем, в походы идём.
У нас не случайно талантов не счесть,
Всех рангов уже победители есть.

4 чтец:  Успехами каждый гордится учитель.
                Побед у нас много, кого не спросите.

5 чтец:  И горд воспитатель с учителем в ряд.
Любовью она окружила ребят.

6 чтец:  Гордится успехами деток завхоз;
Везёт она школьный хозяйственный воз.

3 чтец:  О детях и завучи наши в заботе,
В учебной, а также внеклассной работе.

2 чтец:  А также директор и мудрый, и строгий,
Который ведёт нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем…

Хором:  Дом, в котором уютно всем! (Зажигается свет. Раскрывается занавес. Дети начальных классов исполняют песню на мелодию из кинофильма "Приключения Буратино").

Он с детства каждому знаком;
Учёбы общий школьный дом.
Он свет и радость дарит нам
И приближает всех к мечтам.
Здесь детям знания дают.
Узнайте, как его зовут?

Припев:   НА – ля-ля-ля-ля-ля!
ША – ля-ля-ля-ля-ля!
ШКО – ля-ля-ля-ля-ля!
ЛА – ля-ля-ля-ля-ля!

Нас учат в нём читать, писать
И все науки постигать.
Учителя и ребятня
Все вместе, как одна семья.
На переменах шумно в нём.
Скажите, что это за дом?

В нём научились мы дружить
И школьной дружбой дорожить.
Задачи мы решаем здесь
На ум, на совесть и на честь.
Нам не бывает скучно в нём,
Мы очень любим этот дом!

Припев:  НА – ля-ля-ля-ля-ля!
ШУ – ля-ля-ля-ля-ля!
ШКО – ля-ля-ля-ля-ля!
ЛУ – ля-ля-ля-ля-ля!
НАШУ ШКОЛУ!!!

Ведущий: Отшумит и умчится любая беда,
Как обида уходит от шутки весёлой,
Если с вами она, если рядом всегда
Человек, на котором держится школа.
Путь ваш был сложнее с каждым днём
В той дороге трудной к цели дальней.
Были вы железом и огнём,
Были молотом и наковальней,
Были толкачом и парусами –
В Вашей жизни кем вы только не были.
Птицей были в клетке, но и сами
Птиц вы выпускали в жизни небо.
Чтобы было и в сердце, и в школе светло,
Приходите сюда лишь с улыбкой весёлой.
Пусть всегда ощущает тепло человек
Человек, на котором держится школа!

Ведущий:  Слово предоставляется директору Печорской гимназии, заслуженному учителю РФ – Тумановской Ольге Михайловне.

Ведущий:  Есть в истории школы святые страницы,
Ими будем всегда мы по праву гордиться.
На Корнилиевских чтеньях гостей принимали
Их участники об этом забудут едва ли…
                       
Ведущий:  Слово предоставляется наместнику Свято-Успенского Псково-Печерского монастыря архимандриту Тихону. (Выступление сопровождается проецированием на экран фото с Корнилиевских образовательных православных чтений).

Ведущий:   Мы очень рады, что у нашей школы уже долгое время существуют добрые, тесные отношения с  детской школой искусств. Её работники помогают нам воспитывать детей, приобщают их к прекрасному, развивают их творческие способности. Особенно приятно если музыкой увлечена вся семья. На сцене ученики гимназических классов:  Леничко Мария, Александр и Иван.(выступление  семьи Леничко)

Ведущий:   Школа – это корабль, плывущий по морю знаний, и ведут его опытные мореплаватели – учителя, которые вносят огромную лепту в развитие и процветание нашего родного Печорского края. Если б вы только знали, как трудно вести этот корабль в наше непростое время!
         
Пусть вам трудно, но вы не сдаётесь…
Учите больших и малышей.
О России думает учитель
И от этого становится сильней.

Ведущий:   Сегодня в нашем зале присутствуют Глава Печорского района – Васильев Сергей Васильевич и глава администрации Печорского района – Коханов Фёдор Игнатьевич.  Мы с удовольствием предоставляем им слово.

Ведущий:   На сцене хор Псковской таможни, с которой нас связывают давние дружеские отношения.  Многие сотрудники таможни являются выпускниками Печорской гимназии. Они добросовестно выполняют свой долг по охране экономических границ нашего государства.
"Песня о России".
"Песня о таможне".

Ведущий:  Коллектив трудится с энтузиазмом, творчески.
Информатика, экономика, технология, психология
Исключительно в целях реабилитации
В жизнь нашу входят инновации.
Теперь мы каждый педсовет
Готовим через Интерне.
И по плечу любое дело…
За всё берёмся дружно, смело:
Коррекция, речь, этикет, проект "Здоровье",
Пути научного познанья –
Всё в центре нашего вниманья.
Директор каждый мониторинг
Ведёт анализ как историк.
И даже муха без сомненья,
Не ускользнёт из поля зрения.

Ведущий:  Безусловно, наша школа старается идти в ногу со временем. А помогают нам в этом  старшие наставники – это специалисты ГУО...

Ведущий:  Для вас поёт учитель географии – Ландышева И. В.  "Ночь светла".
"Если можешь, прости".

Ведущий:  Слово предоставляется начальнику РУО - Авдееву Сергею Арсентьевичу.

Ведущий:  Какая ясность в лицах у детей
Какая смесь восторга с удивленьем.
И школа вся сияет обновленьем
Лишь стоит детям улыбнуться ей.
О, чувство единения,
Вместе с ним
Мы прозревали, 60 – не возраст.
И дышим мы – от маленьких до взрослых –
Одним порывом, временем одним.

Ведущий:  На сцене младшая вокальная группа ансамбля "Лира". "Зонтики".

Ведущий: Ах, сколько грусти в слове "ветеран"!
Но сколько здесь почёта и тепла!
Ведь лишь трудом почёт людской был дан,
И в школе лучшие прошли года.
"За добрый труд и честь высокую" -
Ведь так у нас в народе говорят,
И не стесняйтесь, нет, по праздникам
Заслуженных вы надевать наград.
Заслуги всех вас очень украшают.
Торжественность особо придают.
Пусть видят все, какие вы сегодня.
Пусть знают все, наград не зря дают.

Ведущий:  В этот знаменательный для школы день мы не могли не вспомнить о ветеранах педагогического труда. О людях, которые отдали всё самое лучше и светлое этой школе. О людях, которые долгие годы делят с нами все праздники и будни.  Слово предоставляется  ветерану педагогического труда, директору школы, отличнику народного просвещения – Семёнову Евгению Павловичу.

Выходит ученица с зажжённой свечой в руке и под негромкую музыку читает стихотворение.

Учитель!
Даже через много лет
Зажжённый Вами не погаснет свет,
И сердце, знаю, будет молодым,
Пока огонь священный в дружбе с ним.
Моя душа от всяческих невзгод
Врачующее пламя сбережёт.
Оно ещё поможет мне в пути
Хитрейшие загадки превзойти,
Оно ещё поможет и не раз,
Учитель мой,
В делах продолжить вас –
Ведь ноши нет приятней у меня,
Чем это пламя, этот жар огня…
Учитель!
Даже через много лет
Зажжённый вами не погаснет свет!!!

Ведущий:  На сцене выпускник ________ года, ныне преподаватель автодела – Яковлев Валерий   Андреевич.

На мотив песни "Я люблю тебя, жизнь":

Я учиться любил,
Что само по себе и не ново,
Нашу школу люблю!
Повторяю я снова и снова!
Мой учитель, всегда
Ты шагал так с работы устало,
Все мы любим тебе,
Хоть хлопот доставляли немало!

В звоне каждого дня,
Мой учитель, тебе нет покоя.
Школа всё для тебя –
И я знаю, что это такое!
Мы с тобою пройдём
Детство, юность, вокзалы, причалы,
А другие придут –
Всё опять повторится сначала!

Ах, как годы летят,
Мы грустим, седину замечая,
Нет за это наград –
Это наша работа такая!
Мой учитель, прими
В светлых звуках ноябрьского гимна
Объясненье в любви
И я знаю, что это взаимно!

Ведущий:  О нашей школе можно сказать, что есть у неё завидное прошлое, хорошее настоящее и прекрасное будущее! Наша школа по праву гордится своими педагогами, учениками,  традициями и праздниками. Об этом можно говорить бесконечно. А впрочем, пусть учителя сегодня сами расскажут о школе.

Птичкина В. П.  исполняет песню на мелодию "Через годы, через расстояния…"

Ночью звёзды вновь плывут над нашей школой,
Утром звёзды гаснут без следа,
Только знаем коллектив у нас весёлый,
Школа – верный друг наш навсегда.

Припев:  Через годы, через расстоянья,
На любой дороге, в стороне любой,
Школе мы не скажем: "до свидания",
Школа не прощается с тобой.

Нашу школу носим в сердце постоянно,
К школе крепко приросли душой,
Будем в школе мы работать неустанно,
Будет школа вечно молодой.

В лютый холод нас с тобой она согреет,
В жаркий полдень будет как вода.
Тот, кто школу и детишек не полюбит,
Тот не будет счастлив никогда.

Ведущий:  Труд учителя не из лёгких. Подтверждением тому является следующая миниатюра, прочитает которую Киселёв А. П.

Ведущий:  У каждой школы есть свои достоинства. Но есть и то, что их роднит и объединяет. Это их выпускники. Наша школа по праву гордится своими выпускниками.(Звучит лирическая мелодия)

Здравствуйте, бывшие дети.
Как вы живёте сейчас?
Чуть не по целому свету
Жизнь порассеяла вас.
Школа дала вам в наследство
Самый ваш первый урок.
И пионерское детство,
И комсомольский значок.
Здесь был любимый учитель
И воспитатель, как мать.
Были походы и отдых,
Праздники и вечера.
Первые вздохи влюблённых.
Всё было будто вчера.
Школа живёт не старея,
Новые дети растут.
Здесь их улыбкой согреют,
За руку в жизнь поведут.
Здравствуйте, бывшие дети,
Как вам живётся сейчас?
Мы в юбилей нашей школы
Вас приглашаем на вальс.

(Танцевальный ансамбль "Школьные годы" исполняют вальс)

Ведущий:  Сегодня в зале присутствуют и выпускники школы. И я приглашаю на сцену:
Королёву Марину Борисовну,
Зайцеву Марину Васильевну.(Выпускники исполняют песню).

Ведущий:  И вновь на сцене танцевальная группа. "Русские валенки".

Ведущий:  Наверное, не стоит никому объяснять, как важно для учителя иметь надежный, крепкий тыл. Именно родные и близкие помогают нам, поддерживают нас в трудную минуту, перекладывают на себя часть наших домашних дел, для того чтобы мы смогли полностью посвятить себя работе. И сегодня, в этот торжественный для нас день, они тоже вместе с нами. Я хочу пригласить на сцену Терашкевич Анну Михайловну и её мужа...

Диалог на мелодию песни "Диалог у новогодней ёлки" С. Никитина.
- Что происходит сегодня?
- У нас юбилей.

В школе видны дорогие, любимые лица.
Верится в то, что чудесное что-то случится,
Жизнь обернётся к нам лучшей своей стороной.
- Что же за всем этим будет?

- Веселия час.
Час поздравления школе родной и любимой.
Час понимания, веры, надежды единой.
И этот вечер мы вспомним ещё и не раз.

- Чем  всё это закончится?
- Дружбой навек.
- Дружбой навек, Вы уверены?
- Да, я уверен.

Школьный мой друг, он годами учёбы проверен,
Чтоб не случилось, его не забуду во век.
- Что же из этого следует?
- Следует жить.

Верить в удачу, успеха во всём добиваться!
- Вы полагаете, этого можно дождаться?
- Я полагаю, что можно, и надо спешить.

Надо спешить, ибо время нас будет кружить.
Всё быстротечно. Сейчас жизни только начало.
Позвольте же в честь юбилейного школьного бала
Руку на танец сударыня Вам предложить.

Ведущий:  Школа! Как грустно с тобой расставаться… Наверное, поэтому некоторые выпускники вернулись в нашу школу, но уже учителями.  В настоящее время среди учителей школы - ________ её выпускники.  А я хочу предоставить слово выпускникам 1998-1999 года, ныне молодым специалистам Печорской гимназии.

1. Когда-то вышла я из школьных стен,
Меня томила, почему-то, грусть.
Я уходила…, но не насовсем.
И знала, что опять сюда вернусь.

2. Вернусь, чтоб грудью глубоко вздохнуть
Здесь воздух и родной, и так любим,
Себе я обрела достойный путь,
О чём мы очень редко говорим.

3. Я рада этим детским голосам,
И рада я сиянью детских глаз,
Я вместе с ними верю в чудеса
И знаю: это не в последний раз

4. Так здравствуй, школа, много-много лет!
Пусть бьются беспокойные сердца,
Тебе желаю света и побед!
А я с тобой останусь навсегда!

Ведущий:  Славься ты, славься, школа моя,
Славься ты, славься день ото дня!
Наша дружная школьная славься семья,
Все мы сейчас величаем тебя!

Хор Псковской таможни исполняет  "Многие лета".

Ведущий:   Продолжение следует
Ещё не финал,
За людей, школе преданных
Поднимем бокал.

Продолжение следует
Мы снова в пути.
Юбилей лишь мгновение!
Сколько их впереди.

Литература:

1. Журнал "Последний звонок" - №7, 2003
2. Журнал "Последний звонок" - №5, 2004
3. Журнал "Праздник в школе: День Учителя" - 2004