Обязательный ЕГЭ могут отменить

Комитет по образованию Госдумы обсудил возможные поправки к закону о Едином государственном экзамене (ЕГЭ). Авторы предлагают сделать ЕГЭ добровольным, а историю, литературу и обществознание вообще исключить из системы тестов.

Идея проекта заключается в том, чтобы лишить ЕГЭ статуса обязательного испытания: авторы предлагают разрешить выпускникам школ (они же абитуриенты) самостоятельно выбирать формат как выпускных, так и вступительных экзаменов. По словам председателя комитета по образованию Госдумы Олега Смолина, система ЕГЭ деформирует главные критерии образовательного процесса в школе. Вместо того чтобы развивать личность учащегося, новая оценочная система заставляет учителей просто натаскивать школьника на различных тестированиях, которые в большинстве своем далеки от совершенства.

"Система ЕГЭ провалилась, - заявил президент Всероссийского фонда образования Сергей Комков. - Доказательство краха ЕГЭ - ряд громких скандалов с продажей сертификатов ЕГЭ и решенных тестовых заданий".

По мнению сторонников этой точки зрения, основная цель ЕГЭ - сделать высшее образование доступным для жителей глубинки - обернулась возможностью для развития коррупции теперь уже на школьном уровне.

Эксперты утверждают, что информационная безопасность материалов по ЕГЭ оставляет желать лучшего, а погрешности при высших и низших баллах настолько высоки, что ставят под вопрос объективность этой системы оценки знаний. По данным Всероссийского фонда образования, за последние два года около 30% студентов отчисляют за неуспеваемость уже после 1-2-го курса. Большинство из них - те, кто поступил в вуз по результатам ЕГЭ.