Играем в цирк!

Оформление. Занавес, кубы на которых сидят дети, воздушные шары, на стенах разноцветные круги из фольги.

Атрибуты. Голуби из бумаги, обручи, вееры, гири бутафорские, маски клоунов, афиши, самокаты, куклы – марионетки (лошадь, корова, змеи, тигр, лев, обезъяны).

Участники. Клоун Бом – взрослый;
Клоун Бим – взрослый;
Факир – взрослый;
Милиционер – взрослый;
Медведица Маша – взрослый;

Дети: директор цирка, силачи, воздушные гимнасты, белые медведи, дрессировщица с голубями, змеи, дрессировщик с собачками, ковбой с коровой, обезьяны, тигр и лев.

Звучит веселая музыка.

Выходит ребенок с афишами цирка, к нему подбегают дети с цирковыми украшениями (бантики, косы, колпачки, цилиндры, галстуки, очки, ушки).

Читают поочередно.

Ребенок-чтец 1
Цирк не любить нельзя,
Цирк непременно праздник,
Встретиться с ним, друзья,
Вы не мечтали разве?

Ребенок-чтец 2
Помню я давным-давно
Мне улыбнулась мама,
- Завтра мы в цирк идем,
Новая там программа.

Ребенок-чтец 3
Цирк – это обязательно
Улыбка и задор.
Там удивит вас фокусник,
И удивит – жонглер.

Ребенок-чтец 4
Там выйдет смелость на парад,
Там крутит сальто акробат,
Там все, что клоун делает
Смешно и невпопад.

Ребенок-чтец 5
Веселый цирк у нас в гостях,
Жонглер бросает шарики,
И клоун зрителей смешит,
Смешит больших и маленьких.

Ребенок-чтец 6
Вот на канате акробат
Раскинул руки в стороны.
Силач старается поднять
Стальные гири новые.

Ребенок-чтец 7
Наездники на лошадях
По кругу мчатся весело,
А мы мороженое едим
И хлопаем под песенку.

Музыка звучит громко, дети разбегаются на места. Звучит вступление к песне "Цирк", занавес открывает директор цирка.

Директор
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Цирк зажигает огни!
Начнется представление
Веселое сейчас.
Здесь будут акробаты,
Жонглеры, прыгуны
И все, и все ребята
Увидеть их должны.
Слушайте! Слушайте!
Цирк приехал к нам.
Хлопайте, хлопайте
Дорогим гостям!

Дети выполняют упражнение под песню "Цирк" муз. В. Шаинского,
сл. М. Пляцковского с воздушными шарами (разукрашенными под лица клоунов), по окончании бросают шары зрителям.

Директор
А как без шуток? Если цирк – представление. Мы ведь сюда с вами не плакать пришли.
А цирка без веселых улыбок не бывает, а потому – дайте музыку!

Дети поют песню "Здравствуй, цирк!" сл. и муз. З. Роот.

Директор
Сегодня на арене цирка любимцы публики Бим и Бом!

Бом (выглядывает из-за занавеса)
Я веселый клоун Бом,
Вот я перед вами.

Бим (выбегает)
Познакомьтесь и с другим клоуном, ребята
Я веселый клоун Бим помогаю брату.

Бом
Здравствуйте, ребята
Я сегодня к вам пришел.

Бим
И я!

Бом
А я на луну сегодня летал!

Бим
И я!

Бом
А я с постели упал!

Бим
И я!

Бом
А я на свинье катался!

Бим
И я!

Бом
А я сейчас в буфете пирожками объелся!

Бим
И я!

Бом
А мне надо песню спеть!

Бим
И мне! (спорят между собой)

Слышен милицейский свисток, из зала выходит милиционер.

Милиционер
Это еще что за артисты объявились? Ходят тут всякие. А ну-ка со сцены подобру-поздорову.

Бим и Бом
Мы действительно артисты народного цирка. А вот кто вы? Мы не знаем.

Милиционер
Я здесь на страже порядка. А чем вы докажете, что вы артисты?

Бим и Бом
Своим искусством. Вот хотя бы фокусник.

Милиционер
Вы это бросьте. Я этих фокусников знаю. Повидал их на своем веку. Помню, как один фокусник вызвал из зрительного зала мальчика и говорит мальчику: "Ты можешь подтвердить, что видишь меня в первый раз?"
- Да, папа!
Пусть уж лучше акробаты – силачи доказывают. (Садится к зрителям.)

Бим
Пожалуйста, силачи, так силачи.

Директор
Сейчас мы познакомим вас с известным силачом,
Он с гирей трехпудовой играет как с мячом.

Выступают силачи с бутафорскими гирями.

Бом
Ну как поверили?

Милиционер
Еще не совсем. А вот гимнасты у вас есть?

Бим
А как же и не просто гимнасты, а еще и воздушные.

Танец девочек с обручами и девочек на канате с веерами.

Бим
А еще у нас есть и дрессированные…

Милиционер (трясется)
Дрессированные говорите! Хватит, хватит! То есть схватит, схватит (показывает на горло).

Бом
Да никто вас не схватит. Это дрессированные собачки!

Милиционер
Ну ладно поверим. А вообще то собачек я уважаю. Особенно маленьких, и совсем, совсем маленьких.

Выходит дрессировщик.

Дрессировщик
Не один я к вам пришел,
Я гостей с собой привел.
Не простых гостей -
Дрессированных зверей.
Кого – не скажу,
А загадку расскажу:
Четыре четырки,
Две растопырки,
А один вертун.

Кто это? Правильно – это собачка, зовут ее Жучка. Она умеет считать. Будьте внимательны, следите, чтобы Жучка не ошиблась.

Из-за занавеса выбегает ребенок с собачкой (кукла – марионетка), лает.

Дрессировщик
Итак, четырки – это лапки собачки. Сколько у собачки лап?

Жучка
3 раза лает.

Ребенок
Неверно Жучка (показывает карточку), не три, а четыре.

Дрессировщик
Сколько еще раз должна пролаять Жучка?

Ребенок
Один раз.

Дрессировщик
Растопырки – это ушки собачки. Сколько у собачек ушек.

Жучка
Лает 2 раза.

Ребенок (показывает карточку "2")
Правильно Жучка!

Дрессировщик
Вертун - это хвостик собачки. Сколько у нее хвостов.

Жучка виляет хвостом.

Ребенок (показывает "1")
Я знаю сколько!

Дрессировщик
Молодцы! Хорошо вы с Жучкой умеете считать.

Звучит "Собачий вальс". Дети выводят из-за занавеса собачек (марионеток). Собачки танцуют, кружатся, идут на задних лапах. Дрессировщик раскладывает на полу кубики.

Дрессировщик
Ну-ка сосчитай, сколько здесь кубиков? (Собачки лают.)
Раз, два, три, четыре, пять -
Можно все пересчитать!
Сколько в комнате углов?
Сколько ног у воробьев?
Сколько пальцев на руках?
Сколько хвостов у двух ослов?
Сколько солнышек на небе?
Сколько огоньков у светофора?

Лает собачка не правильно, дети отвечают правильно; звучит "Собачий вальс", собачки уходят.

Директор
Сегодня и только сегодня,
Один раз и только для вас
Выступает фокусник из Индии.
Приветствуйте!
Сейчас мы чудесами
Всех просто удивим.
Вам фокусы покажет
Известный всем факир.

Звучит музыка. Выступление факира со змеями. (Дети на руку надевают сшитых из ткани змей, под музыку выполняют движения рукой из-за занавеса).

Бим
Ты узнал какой будет следующий номер.

Бом
Узнал.

Бим
Ну какой?

Бом
Номер что надо – классный и по-настоящему цирковой.

Бим
А здесь все ребята цирк очень любят, они не только все цирковые номера, всех артистов знают.

Бом
Всех?

Бим
Всех до одного! Не веришь. А мы сейчас это проверим.

Бом
Каким же образом?

Бим
А очень просто. У меня песня про цирк есть, ты ее знаешь.

Бом
Так она же без последней строчки.

Бим
А ребята нам эту последнюю строчку и найдут. В ней же всего два слова "да" или "нет". Ну как годится?

Дети
Годится.

Бом
Тогда начали.

Звучит веселая мелодия. Клоуны исполняют песню поочередно, а последнюю строчку поют дети.

1. Две сестрички Таня с Ваней
И Сережа их сосед,
Как-то в цирке побывали
Там они скучали? Нет.

2. Где спросили наши кресла,
А садитесь вот сюда.
В цирке очень интересно
Было им скажите? Да.

3. Звуки марша зазвучали,
Заискрился яркий свет.
И ребятам в нашем зале
Страшновато стало? Нет.

4. Стало радостно ребятам
Хорошо как никогда.
Тут выходят акробаты
Вы им тоже рады? Да.

5. Был их номер очень сложен
Ловкость - вот его секрет.
Вы друзья смогли бы тоже
Как артисты прыгать? Нет.

6. Тут сказал Сергей: "Все ясно
Номер требует труда".
Вы с Сережею согласны,
Или нет, ребята? Да.

7. А потом большие гири
Стал подбрасывать атлет.
Сразу три, потом четыре.
Вы бы так сумели? Нет.

8. И сказала Валя Гале
Шли домой они когда.
Вот и в цирке побывали
Хорошо там детям? Да

Бим
Ну как?

Бом
Я убедился, что ребята цирк и знают, и любят. И не будем их томить ожиданием. Выступает веселый ковбой с коровой.

Под песню "Ковбой" (аудиозапись) дети танцуют.

Директор
Продолжаем представление
Детям всем на удивление.
На арене выступают:
Хорошо "подкованные",
Звери дрессированные.

Под музыку выступает дрессировщик со львом и тигром (дети управляют куклами – марионетками). Выступление детей с обезьянами.

Бом
А сейчас вдвоем
Фокус вам покажут Бим…

Бим
И Бом. (Приносит корзину с двойным дном.)
Вот корзина – прямо из магазина.
Посмотрите–ка на дно…(К детям.)
Там и пусто, и темно.

Бом
Посчитаем раз, два, три
Посмотрите что внутри?

Дети
Мишка белый на дне,
Растянулся в сладком сне.
(Достают белого медведя.)

Директор
Бим, а оживи мишку.

Бим
Раз, два, три - мишка, оживи.

Под музыку въезжают на самокатах два белых медведя. Кувыркаются, танцуют.

Бом
А сейчас на арене нашей
Выступит Медведица Маша.

Медведица танцует.

Бим
Ну-ка, Маша, покажи как на работу ходят?
(Идет медленно.) А как с работы? (Медведица убегает.)

Бом
Лиц пускай не будет хмурых
В этом зале у ребят.

Бим
Пусть смеются Юры, Нюры,
Гали, Вали, Шуры, Муры,
А короче все подряд.

Песня про цирк "Скорей приходите в цирк" сл. и муз. З. Роот.

Бом
Бим, давай вместе объявим следующий номер нашего представления.

Вместе
Сейчас перед вами выступит …(имя) со своими дрессированными голубями.

Танец с бумажными голубями.

Директор
Парад – алле!

Объявляет всех участников цирковой программы, артисты проходят по арене и уходят, остаются только клоуны.

Директор
Вел программу директор цирка…(имя), Бим и Бом.

Звучит песня "Куда уехал цирк", клоуны прощаются со зрителями.


© Все права защищены http://www.portal-slovo.ru

 
 
 
Rambler's Top100

Веб-студия Православные.Ру